Seit 20 Jahren können Besucher in den Sinnenparks von Lutz Barth biblische Geschichten mit allen Sinnen erleben. Im Gespräch mit pro erklärt der Religionspädagoge, wie das Evangelium im digitalen Zeitalter andockfähig bleibt.

Wegen der Corona-Epidemie fallen in Deutschland die Schulen aus. Weil viele Schulen darauf nicht ausreichend vorbereitet waren und auch die Eltern vor Herausforderungen stehen, hat die Deutsche Fernschule ein Notfallpaket für den Unterricht von Grundschülern daheim zusammengestellt.

Die Schüler-SMD freut sich über eine große Resonanz auf ihr Serviceangebot „Schulstartgottesdienst“ und konnte für das neue Angebot den christlichen Musiker Daniel Kallauch gewinnen. Er steuert seinen Song „Hip-Hop, Schule ist top“ zu diesem Thema bei, den er neu eingespielt hat.

Der Deutsche Lehrerverband fordert ein Verbot von Gesichtsschleiern nicht nur in Schulen. Hintergrund ist ein Rechtsstreit in Hamburg darum, ob eine Schülerin mit Nikab in den Unterricht kommen darf.

Nach dem fehlgeschlagenen Anschlag und nachfolgenden Amoklauf von Halle an der Saale Anfang Oktober stellte Innenminister Horst Seehofer (CSU) die Gamerszene unter Generalverdacht. Schnell erhob sich heftiger Protest. Was müssen Sozialarbeiter und Gemeindepädagogen über mögliche Gefahren wissen, wenn sie Games bei eSport-Events oder Kreativworkshops in der Jugendarbeit einsetzen?

Wer träumt nicht davon, die Anzahl seiner Gemeindemitglieder spielerisch zu verdoppeln? Ein blühendes Gemeindeleben aufzubauen, ist das Ziel des Brettspiels „Dynamis“. pro durfte bereits im Mai den Prototyp testen. Jetzt ist das Spiel von Pastor Johannes Fähndrich auf dem Markt. Das Spiel macht Spaß und regt dazu an, über die eigene Gemeinde nachzudenken. Eine Rezension von Johannes Blöcher-Weil

An Hamburger Schulen sollen künftig auch Vertreter nicht-christlicher Religionsgemeinschaften Religionsunterricht für alle Schüler geben. Das Modell ist in Deutschland in dieser Form einzigartig.

Die Landesschülervertretung in Rheinland-Pfalz möchte den Religionsunterricht in seiner bisherigen Form abschaffen. Dieser widerspreche der Trennung von Kirche und Staat. Stattdessen sollen die Schüler in freiwilligen Arbeitsgemeinschaften Glaubensthemen erörtern.

Handys und Tablets haben für kleine Kinder eine magische Anziehungskraft. Forscher, Pädagogen und Eltern ringen um das richtige Maß an Zeit vor dem Bildschirm. Eine neurologische Studie aus den USA zeigt, wie kindliche Gehirne auf einen übermäßigen Konsum reagieren.

Nutzer dürfen das Internet nicht als rechtsfreien Raum empfinden. Wenn der Eindruck entstehe, dass Gemeinheiten dort keine Folgen haben, würden sie als angemessen empfunden. Der Medienpädagoge Gregory Grund betont in der Süddeutschen Zeitung: „Jemanden im Netz zu beleidigen oder es ihm ins Gesicht zu sagen, ist das gleiche und muss geahndet werden.“

Erst ab elf Jahren sollten Kinder ein Handy haben. Das hat Thomas Fischbach, Präsident des Bundesverbandes der Kinder- und Jugendärzte, gefordert und vor gesundheitlichen Problemen gewarnt. Digital-Staatsministerin Dorothee Bär (CSU) sieht das anders.

Einem Bericht der Sendung „Kontraste“ zufolge soll es in evanglischen Kindertagesstätten zu sexuellen Übergriffen gekommen sein. Das Konzept des „Original Play“, bei dem Kinder mit Erwachsenen auf Matten toben, steht nun in der Kritik. Die Evangelische Kirche in Deutschland warnt davor, die Vertreter der Methode verwehren sich gegen Kritik.

Ab diesem Wintersemester hat die Humboldt-Universität in Berlin ein Institut für Islamische Theologie. Doch schon bevor der Lehrbetrieb offiziell begonnen hat, ist die Kritik an der Fakultät immens. Der Islamismus-Experte Ahmad Mansour hat pro erklärt, was ihn an der Einrichtung stört.

Privatschulen haben in Deutschland deutlichen Zulauf. Ihre Schülerzahlen steigen. pro hat beim Generalsekretär des Verbandes der Evangelischen Bekenntnisschulen, Wolfgang Stock, nachgefragt, wie es im christlichen Bereich aussieht und warum er keine Angst vor Parallelgesellschaften hat.

Die Lage an vielen deutschen Schulen ist desaströs. Kinder ohne Migrationshintergrund gibt es mancherorts nicht mehr, Lehrer kämpfen mit radikalen Weltsichten, religiösem Extremismus und integrationsunwilligen Eltern. Wo der Staat versagt, wollen die Kirchen einen Unterschied machen. Der Glaube soll helfen, Kindern eine neue Heimat zu geben.

Das Handy gehört für viele Kinder schon in frühen Jahren zum Alltag. Mehr als jedes zweite Kind zwischen sechs und sieben Jahren (54 Prozent) nutzt zumindest ab und zu ein Smartphone, vor fünf Jahren war es erst jedes fünfte (20 Prozent). Das geht aus der aktuellen Studie des Digitalverbands Bitkom hervor.

Wer träumt nicht davon, die Anzahl seiner Gemeindemitglieder spielerisch zu verdoppeln? Ein blühendes Gemeindeleben aufzubauen, ist das Ziel des Brettspiels „Dynamis“. Pastor Johannes Fähndrich hat es entwickelt. Das Spiel macht Spaß und regt dazu an, über die eigene Gemeinde nachzudenken. Eine Rezension von Johannes Blöcher-Weil

Immer mehr Eltern drehen mit ihren Kinder YouTube-Videos aus dem Familienleben und die Kleinen werden regelrechte Internetstars. Warum Eltern sich damit oft in einer ethischen Grauzone befinden und wie sie damit umgehen können, wenn ihre Kinder plötzlich YouTuber werden wollen.

Mit der Familie oder von seinen Kindern Videos für YouTube zu drehen, wird bei Eltern immer beliebter. Einige Kinder werden sogar zu Social-Media-Stars. pro sprach mit Medienpädagoge Stefan Piasecki darüber, wie sich das auf die Entwicklung der Kinder auswirkt und wie Eltern mit dem Thema verantwortungsvoll umgehen können.